练琴到底为了什么？看似很简单的问题，可每个人的目的都是不同的，往好里说是陶冶情操，提高自己的文化素质，功利的说是为了考级？为了升学？有份自己喜欢的工作？文格洛夫说就是为了让自己的妈妈高兴才练琴的。按我以前的想法，就是想使自己有个特长，别人不会的我可以拉两下，如此而已。可现在的想法变了，是想把琴拉好才练的，只因为喜欢，也许我最多只能开个家庭演奏会呵呵~，人各有志，那么请问各位，您练琴的出发点和目的是什么？我们的家长给孩子提供学琴练琴的条件又是为了什么呢？我们谢谢您的参与！

我那个年代中学毕业是没有大学上的，统统都到农村“插队落户”，接受贫下中农的再教育。那时只有工农兵大学（只招农民和工人），父母亲要我学琴的目的只有一个，就是避免下放！因为当时对革命文艺有优惠政策。从这点上，应该感谢江青。文革对中国是一场浩劫，但是在音乐方面却留下了很多经典。。。。。哈哈，有点跑题。。。。

桑老师：你爹妈真有远见，我记得那时候都说小提琴属于封、资、修的东西，拉琴用的练习曲都是样板戏选段.....好了我们不谈这些了。


我看到莎老师写的一个帖子叫为演奏而练习 ，很受启发的，我觉得这才是小提琴爱好者们，也许是业余爱好者们练琴的初衷，因喜欢而产生兴趣，因兴趣又促进练琴，其实程度深浅都是相对的，心里有一种音乐表现的欲望作崇，因演奏（也许只是拉给自己听）而得到的愉悦心里发自他们灵魂深处最朴素的感情，特在这里推荐一下。

我们练琴有时候能进入一个误区，就是一味的追求所谓的“功夫”，其实匠气十足的话很可能会使音乐的灵性大打折扣。

[ 本帖最后由 源渊远 于 2008年11月20日 23:33 编辑 ]

只能欣赏音乐而不能自己拉琴就如一个哑巴，明白了别人的意思却无法表达自己。

[ 本帖最后由 tq2000 于 2008年11月21日 21:17 编辑 ]

我让儿子学琴的目的就是因为——自己没有拉到好处，想让他去实现自己没有实现的理想。
为了这个目标，我们都努力了多年，开始我教他，孩子逆返心理很重，娘儿俩老打仗呵呵，我没有办法就跟他一起跑北京请高级老师辅导，一个月两次课，跑了N年.......

我家所有的远近亲属没有一个会乐器的，而古今中外的大人物几乎都提到了音乐的重要性，所以我练琴起初就是为了补上这一课，为家族遗传续上一个基因。可是发现我的练琴是在孩子出生之后，所以我又让我女儿肩负起这个伟大的历史使命。

不过也难说，我爸爸妈妈的爸爸妈妈死的都早，也许在前辈的前辈里也有通晓乐理的，他们不知道。那一天就发现我的妈妈名字里带一个“琴”字，这在那个万恶的旧社会的一个贫困的农村实在难能可贵。而我的名字，后来发现和一位著名琴师的名字一字不差。羞煞我也。

你应该自豪才对，想知道那位琴师叫什么？

果然，莎贝达老师和“琴”是很有渊源的，

这次CCTV钢琴小提琴大赛不分专业组和业余组，这意味着，业余拉琴的人，因练琴时间少和多走弯路等原因，很难晋级，更别说得奖了，真是的。

打小就发现孩子耳聪目明，对美好的声音相当敏感，记得孩子一岁多时东方时空晨曲一响，就赶紧放下手中的玩具跑过来听；听到外边那绵长悦耳的大钟响，也赶紧汇报给大人们，很着迷的哦。等长大些了就理所当然给他买了乐器，也没有给他设计什么远大的目标，只图孩子喜欢。如今随着他的爱好广泛，还不能确立他的志向究竟是什么。我想到头来也只能像老师说的一样来培养性情、陶冶情操、提高自身素养，丰富一下自己的生活为目的罢了 。至于为升学考级之类的，要征求孩子的意见，不想让孩子太累。