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【教学与自学讨论】
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拉琴时两手的力度感觉是怎样的才是正确的呢
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发表于 2008年5月14日 20:17
只看该作者
拉琴时两手的力度感觉是怎样的才是正确的呢
谢谢老师,朋友指教.
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发表于 2008年5月14日 20:51
只看该作者
楼上能否将力度问题说的再明确一些?比如左手的力度指那些?右手的力度指哪些?还是包括两手之间互动的力度?
[
本帖最后由 yysfpl 于 2008年5月14日 20:52 编辑
]
礁石无阻海的奔放,却能激起奔腾的浪花.
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发表于 2008年5月14日 23:03
只看该作者
清楚些
不好意思,是没表达清楚.我想知道的是普通的落指和握弓的"力度感觉".不包括表情符号或弓在不同位置的音色变化.许多专业人员比较强调加力.比如落指需有力而赋予弹性;弓在弦上要找压迫摩擦感.我试图从CD或者视频中判断演奏家的用力程度.感觉轻巧些更好听点
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发表于 2008年5月14日 23:42
只看该作者
一点感觉
我觉着落指没有加力的感觉.就像一片树叶落到你的手上,只是触手的一瞬有点力(自然的力)的感觉,然后就是安静地呆在上面.弓放在弦上,就像一本书放在你的手上,书有重有轻,弓在弦上的力(自然的重力)也就有重有轻.不是加力,是给力.加的是人为的,给的是自然的.大概难度就在给上.
礁石无阻海的奔放,却能激起奔腾的浪花.
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发表于 2008年5月15日 15:49
只看该作者
非常感谢。另外,右手大拇指的握弓点在指尖好还是与指甲成40度角合适呢。我现在用后者。
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发表于 2008年5月15日 16:22
只看该作者
你用大拇指和中指去拿起一只铅笔,是什么样子,就是持弓的样子.这个拿是不用力的,要在铅笔的平衡点处拿,获得这时的感觉.仅就这两手指来讲,拿不如说是"衔住",就像老虎用嘴衔住它的小宝宝.这是获得放松持弓运弓的关键.不然老虎肯定会将它的孩子咬死的.那它该多后悔.
礁石无阻海的奔放,却能激起奔腾的浪花.
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发表于 2008年5月15日 21:31
只看该作者
谢谢精彩而恰到好处的比喻.
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发表于 2008年5月16日 11:58
只看该作者
我觉得大拇指以圆形为主,但在拉到弓尖部位时要伸直一点。个人意见。
唯崇拜马勒。
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发表于 2008年5月16日 23:38
只看该作者
马勒第一说得对.那种模式利于控制弓.我正在寻找右手稳而松的感觉.我的体会是:一旦找准那种力度和运行它的方式,没得童子功的同志都可以接近童子功.
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发表于 2008年5月17日 11:14
只看该作者
技术上的问题,应该更多地去关注系统的东西,细节是服从于系统的.系统能力的获得,更应相信人的本能.原来我不信的,现在信了.右边的作为,成人远比儿童具有优势,力学的支持,意识的提升,都将有助于获得系统的认识.比如,手腕反映的诸多问题,越究与越麻烦,我们每天的活动其实根本就没有考虑那么多的关节角度细节.对于系统来说,原理是很重要的.
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本帖最后由 yysfpl 于 2008年5月17日 14:14 编辑
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