有关节奏
今天我母亲让我示范了一段钢琴的片断，幸好是比较简单的，弹一下还是没有什么问题的。我们遇到的一个问题就是节奏，我母亲问我怎么可以把节奏弹对。我自己在一年以前拉琴是全然没有节奏的概念的。节奏很多老师都不愿意讲，尤其不愿意对业余的学生讲，因为这着实是个难讲的问题，如果我说你个地方你快了，然后你这个地方慢了。其实还是不对的，节奏是个相对的，整体的问题。需要我们的准确和稳定的演奏。
与节奏相联系的问题是旋律。很多人似乎觉得旋律好掌握一些，一些老师只讲旋律。我自己过去也觉得只要把调拉出来就好了，但是通常我觉得拉出调的地方都是没调的。我们应该从节奏走向旋律，而不应该反过来。
就拿我母亲的钢琴来说，现在这个片断简单，我可以把旋律弹给她听，但是不出两个月，旋律复杂了，我怎么示范给她听呢？钢琴老师的确可以示范，但是老师毕竟一周只见一次的啊。另外一个问题就是，旋律是不牢靠的东西。体现最明显的就是巴洛克时期的作品和现代作品，一个是把旋律藏了起来，一个是把旋律变了个样子。那我现在练习的维瓦尔蒂来说，我这个协奏曲拉了4年多了，今天我才发现自己是找到旋律，这个曲子那慢速度来拉是找不到音符运动的方向的，只有moderato以上来拉才发现了音乐的动向，而且必须按着节奏来，要不然感觉完全不对的。
节奏感不强是一个挺严重的问题，但是不是一个改不掉的问题。虽然练节奏这回事情挺痛苦的。就是跟着节拍器来，节拍器现在可以说是我的课余老师了，上课听老师的，下课就听它的。用了节拍器之后，很多练习才是有意义的，比如说“慢练”。
不用节拍器，就是不会的地方，慢慢拉一遍，然后基本上结果就是，会的地方还是很好，不会的地方还是不会。用了节拍器之后，练一个新的曲子，就是放到自己完全可以反映的那个速度，开始练，把每一个关键的地方都练好，练到脑子的反应和手的反应都跟上了，然后再用快的地方练。这样子出来的曲子才有可能是对的。
一开始用节拍器会不习惯，要经过一段习惯的期，最好的方法还是慢慢来吧。
当然业余的学习者，不一定需要这么较真了，如果只是拉一些旋律性的小品，基本上不用也没有关系的。但是我的想法还是，虽然是业余的，我希望用专业的态度去对待自己的学习，这也是我的老师对我的要求。今天我教我的母亲使用节拍器，挺难的，但是半个小时之后就可以跟上了。 个人感觉节奏，先是要清楚每个音符的时值，然后加上节拍的强弱，旋律就像一条船在波浪上前进了。 节奏，音准……有些人似乎是天生就有这样的能力，不过，通过后天的训练，也是可以达到的啊。 可以试试用overture自带的节拍器。。。。。。一旦熟练掌握了，就会觉得它确实是节奏训练的利器。 练习的话是要用节拍器的，这个最客观。但真正要把握住节奏就需要你对音乐的律动有较深的体会了。
回复 5楼 Jackie_violin 的帖子
中国的学生一般不喜爱跳舞，如果从小就把舞蹈融汇到生活中去，那么，这种节奏感会好很多。楼上认为呢？页:
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