小提琴周刊总第1期
********************************************************************<br/>《小提琴周刊》 <p></p><p>2007-7-9总第一期<br/>********************************************************************</p><p>欢迎浏览和讨论 www.violinstudy.cn<br/><br/>一、琴坛动态<br/><br/>（1）关于举办首届全国小提琴考级优秀考生展演活动的通知关于举办首届全国小提琴考级优秀考生展演活动的通知<br/>主办： 中国音乐家协会<br/>时间：2007 年8 月 地点：青岛</p><p>全国社会音乐考级活动开展近二十年来，取得了十分喜人的成果，对推动我国社会音乐教育水平的提高起到了重要的作用。为了进一步提高业余小提琴教学的水平，展示全国小提琴考级的成果，打造青岛市小提琴名城的品牌，我会将与文化部教科司、青岛市人民政府合作，每三年举办一次全国小提琴考级优秀选手展演活动。今年中国音协、文化部教科司和青岛市人民政府于8 月2 4 日至2 7 日在青岛共同举办“首届全国小提琴考级优秀选手展演”活动。现将有关<br/>事项通知如下：<br/>1 、选拔报送<br/>请各地认真组织优秀选手参加本届演展比赛，并按选手报名的级别进行选拔，按照分配名额确定参加本届展演比赛的选手，于2007 年7 月15 日前报送选手名单及登记表至中国音乐家协会。<br/>2 、赛事安排<br/>复赛：根据各地优秀参赛选手的报送情况， 确定复赛的组别。经组委会办公室复审，共有3 0 0 多名选手获赴青岛参加现场复赛的资格。<br/>决赛：约1 2 0 名从复赛角逐中脱颖而出的优秀选手进入决赛。</p><p>获得参赛资格的选手，根据其报名级别，自选相应级别的曲目。<br/>复赛演奏曲目：</p><p>1 、协奏曲一首（ 按评委会规定的段落演奏）；<br/>2 、中国作品一首（ 全曲演奏，在参赛级别的曲目中任选，1 、2 、3 级选手可自选曲目）；<br/>决赛演奏曲目：全曲演奏一首与复赛相同的协奏曲</p><p>详情请浏览链接 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=16&ID=196&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=16&ID=196&page=1</a><br/><br/>（2）小提琴家谭抒真教授纪念会举办</p><p>详情请浏览链接： <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=16&ID=119&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=16&ID=119&page=1</a><br/><br/>（3）张世祥教授专栏（本栏目已由张世祥教授授权发布）</p><p>[贴图]张世祥教授的照片（二）<br/>[贴图]张世祥教授的照片（一）<br/>[转帖]采访张世祥教授<br/>[贴图]张世祥教授的照片（三）<br/>陈佳峰同学的来信<br/>在西贝柳斯国际比赛中获奖的选手文薇小姐给我的来信<br/>人生的盛宴——张世祥老师学生演出观后感<br/>使用小提琴电子教学光盘教学<br/>我所认识的张世祥教授（下）<br/>一个令我十分兴奋的消息<br/>7月14-22日我将回国任教</p><p>详情请浏览链接： <a href="http://www.violinstudy.cn/index.asp?boardid=36">http://www.violinstudy.cn/index.asp?boardid=36</a></p><p>（4）第5届施波尔国际青少年小提琴比赛（5th International Louis Spohr Competition for Young Violinists<br/>29th October –9th November 2007）将于今年10月29日－11月8日在魏玛举行。所有国家的学生都可以申请参赛资格。<br/>比赛分为三个组：第1组、92年9月11日以前出生的；第2组、89年9月11日以前出生的；第3组、85年9月11日以前出生的。</p><p>奖金及比赛具体规则请浏览： <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=16&ID=202&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=16&ID=202&page=1</a></p><p>＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊<br/><br/>二、版主推荐——有版主推荐的优秀网文<br/><br/>（1）The power of your convictions Brandon<br/>The power of your convictions:<br/>In the rush to make sure we have our concerto learned, our scales in tune, and our Bach memorized, it is easy to lose sight of some of the most important aspects of being a performer. Aspects that as teachers we often forget to tell our students about and ones that are critical to our success as musicians, and as members of society.<br/>Music exists as perhaps the most profound form of communication ever created, yet the more serious the student, often the less they focus on this because they are simply concerned with being note-perfect or copying exactly what they heard on a recording. Each phrase, each moment within each phrase, even the development of a single note has a profound message: One which it is our job to convey to the audience. If we are not focused with every fiber of our being on transmitting that message( or worse, if we don’t even have an idea of what that message is!) we are not doing our job. In that case we are not musicians, we are little better than cleverly trained monkeys.</p><p>详情请浏览链接： <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=12&ID=205&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=12&ID=205&page=1</a><br/></p><p><br/>（2）（朝草夕拾）一个成年人的学琴之路 莎贝达</p><p>《小提琴之死》 </p><p>那年，我34岁。<br/>孩子刚刚半岁左右，我一直对一个生命的诞生很惊讶，那时我才开始觉得生命是神奇的。<br/>从事了十多年的政府机关工作，还是感到自己不太适应。<br/>每天午休时间不知干什么。我不爱打扑克，也不想读书、睡觉，就到文化广场闲逛。 <br/>夏日的一天中午，不知为什么，我的心里总是缠绕着舒伯特《圣母颂》的旋律，伤感的了极点。什么原因，我其实是知道的，但现在在这里不想说了，我必须迅速进入正题。 <br/>当时好像有个声音隐隐约约地传到我的耳朵里，告诉我说："你为什么不去学小提琴，把你心中的旋律表达出来？" 我在一座大楼的荫凉里看一个卖煎饼果子的，但心里想的是，我完全可以利用中午这无聊的时间学小提琴。它不会使自己昏昏欲睡，而且能学到一门技艺。 <br/>一切似乎都是上帝安排好的。我无意识地顺眼望去，眼前一块公告牌子上，就贴着一张艺校小提琴班招收学生的简章，而且地址就在我身边的楼上。反正也没什么事，我就按着地址找到了那个学校招生办。幸好碰到的就是校长，他很热情地让我入坐。我说明了来意，他说正好小提琴老师也在，你们唠唠吧。 <br/>那个老师大致有60岁，他问我有没有基础。我说我一点基础已没有，五线谱也看不懂，以前学过过吉他弹唱，那是六线谱，和简谱一样。我学琴的目的就是想知道小提琴是什么，能拉个《东方红》就行了。我知道您们当老师的不愿意教我这样的学生。但我中午休息的时间也没什么事干，和您学点东西，我觉得是很有意义的。老师说："睡觉也挺好啊"。老师还说他教的学生在全国比赛获得过大奖，《流浪者》拉得让林耀基都惊讶。我知道他对我的学习不屑一顾。但我还是报了名，不过有些灰心。 <br/>第二天，一个基层单位的同事来电话，说你是不是想学小提琴，到艺校报名去了。我说是呀。她说，那个老师就是我的老公公。你别学了。岁数大了根本学不了。我学了一段时间，就感到学不了。还有很多人琴都买了，根本坚持不下来。不过你想学，先别买琴，我可以领你到我老公公家去玩一玩，试一试。不过确实不好学。听了她的话，我长长叹了口气。想到自己小的时候想学小提琴，但因家庭经济条件不好，不能学。现在有了经济和时间的条件，岁数却大了，不能再学了。感慨了半天，在办公桌上的台历上写下了几个字："小提琴之死"。 <br/>几天后我买了一架钢琴，开始叮叮咚咚起来，但我觉得自己还是喜欢小提琴。可是我想那只能是我的一个少年梦了。 </p><p>详情请浏览链接： <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=26&ID=164&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=26&ID=164&page=1</a><br/></p><p><br/>（3）传统民歌：伦敦德里小调</p><p>详情请浏览链接： <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=31&ID=108&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=31&ID=108&page=1</a></p><p>＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊<br/><br/>三、热贴追踪</p><p>（1）你是哪位作曲家？——探讨艺术理解的路径<br/>音乐听多了自然会对不同作曲家有所偏爱，我现在的前三名依次是巴赫、贝多芬、莫扎特。——《古典作曲家排行榜》的位次真的很不错，尽管顺序经常变化，但前三名永远是这三个。今天在爱乐兄的博客上看到一个有趣的测试“你是哪位作曲家？”，估计每个较深入的爱乐者都会兴致颇高地去做一下。我测下来的是贝多芬，挺准的。其实这个结果还能进行另一种比较，如占75%的瓦格纳与占80%的贝多芬有多大相似之处，这就不说了。<br/><br/>我感觉这个测试的基础是每位作曲家的生平经历和主要性格与自己的契合度，或许在很多时候他们在作品中流露的情感与自己的经历与性格有关，但也并非绝对。</p><p>喜欢贝多芬的理由最简单。对我来说，主要是作品中蕴含的被各种现实和设想的逆境和压力所包围的处境；由孤独走向孤高，从悲愤通往悲悯的过程，和始终追求世俗层面的超越，最后也的确到达清朗澄明、万物皆备、至情至性境界的“诗意理性”（不知道这个术语有没有人用过，在这里有特殊的、个人的含义，简单地说就是理性通过热情与幻想跨越——注意，不是超越——自身局限，如乌托邦倾向的某种状态，有待深入思考并展开），这可能是钟爱贝多芬晚期作品的原因吧。</p><p>详情请浏览链接：<a href="http://www.violinstudy.cn/Dispbbs.asp?BoardId=33&Id=154">http://www.violinstudy.cn/Dispbbs.asp?BoardId=33&Id=154</a></p><p>（2）谁听了5月初的陈宏宽音乐会？</p><p>我今天听了陈宏宽学生王思元的独奏，曲目是贝多芬c小调主题与32首变奏，非常喜欢这个作品。</p><p>陈宏宽你说的是5月6日的星广会吧，据说那天效果不是很好。引用我以前一篇博客（如下。）我那天没去，我倒真想知道事实的真相是什么。灵魂，说说你最后一首感动了什么吧，给我们也分享分享。我先抛砖引玉，吃不到葡萄了——</p><p>这会儿正听着WM姐姐博客上的音乐，和小猪聊昨天的音乐会，感觉有点复杂。昨天从绍兴回来，这次出去最大的遗憾就是没听到陈宏宽大师的音乐会。为了这场音乐会真的准备了很久，期待了很久。就是没想到会是这么差的效果。上海的星期广播音乐会，由电台FM947主办，致力于古典音乐普及。我之前听过几场，曲目很经典，观众反响也不错。<br/>只不过这次为什么陈宏宽大师的音乐会会被安排到星广会？况且曲目是贝多芬的钢琴奏鸣曲，全场。<br/>当时买票的时候是很冲动，这样一个人来演奏贝奏这样的作品，不能不说是音乐演奏会中极品。<br/>结果我没能去，我猜，观众大致可以分为两种，一种是普及古典音乐来的，或带子女普及来的。一类是古典乐迷，像我一样冲着陈大师和老贝来的。当时情况大概会是，第一种人完全没听懂，第二种人觉得主持人废话太多外加周围环境太嘈杂。很可笑的一场音乐会。别人尚未学会ABC，你就让人开始读原版小说。贝多芬的钢琴奏鸣曲，每一首分为二到四个乐章，有的乐章更是结构复杂。不要说普通观众，就连平时常聆听音乐的人都不见得能通晓。</p><p>详情请浏览链接： <a href="http://www.violinstudy.cn/Dispbbs.asp?BoardId=33&Id=96">http://www.violinstudy.cn/Dispbbs.asp?BoardId=33&Id=96</a></p><p>（3）由布鲁克纳产生的自嘲和为上交辟谣<br/>我是一个大傻瓜。我忍受不了别人对于布鲁克纳任何嘲讽和攻击的言语，似乎其中任何一句都刺痛了我。其实并不是因为我对严肃音乐有着特别的理解，和高深的见解，而是我整个观念是封建、迷信、不开化、固执，最主要是虚荣。我受不了别人说布鲁克纳是憨厚的傻乎乎的农民，因为我打心眼儿里认为德奥音乐事严肃、崇高，不容侵犯，我潜意识里也认为自己是高雅，受过许许多多文化熏陶的，我自认为与低贱、谦卑这类词是界限分明的。天哪，又发现自己的如此一大优点，多么令人“惊喜”“感叹”啊！当我得知汉斯力克是如何批评布鲁克纳的交响曲时，我一度茫然逃避，根本不愿去正视，他批评的是哪里，他的理由又是什么，我不曾关心过。我就想一只不愿挑出来的井底之蛙，反对的意见，我惧怕得要死，更别说跳出来反驳了。真是由衷敬佩我自己！<br/>另外，想为上交铜管“辟谣”。（以下言辞不当请某些同学见谅！）6/9音乐会上，上交铜管的“爆炸”还是可以理解的，因为我们当时是坐在二楼的前排（靠近“陈燮阳专座”），铜管的声音都是向上传，有几件乐器甚至是向上正对着二楼的。我们听出来非常嘈杂，但还是情有可原的。不知陈燮阳为什么喜欢这个位置，可能是因为可以俯瞰整个乐团和指挥的动作。音量大，没有什么。爆炸一两回也没什么大不了（毕竟是布鲁克纳）。我说过，音量大一些，整个乐团的感觉会往前走一些。海廷克曾经说笑，说他对柏林爱乐的团员们吩咐：“先生们，请轻一些”，言语中透出一种愉悦和自豪。我想说，先生们，看看那些面孔红通通、大嗓门的德国人吧，看看他们如何演奏。</p><p>详情请浏览链接： <a href="http://www.violinstudy.cn/Dispbbs.asp?BoardId=33&Id=60">http://www.violinstudy.cn/Dispbbs.asp?BoardId=33&Id=60</a></p><p>＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊</p><p>四、资料汇总<br/><br/>论文——<br/>李文佳:《小提琴演奏中重音的种类及演奏方法》 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=197&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=197&page=1</a></p><p><br/>宋比多：小提琴教学中的重要问题音准 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=131&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=131&page=1</a></p><p><br/>宋显义：如何培养学生初学小提琴的兴趣 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=132&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=132&page=1</a></p><p><br/>邵光禄：谈小提琴集体课教学（下） <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=133&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=133&page=1</a></p><p><br/>周显平：小提琴和弦演奏的运弓技巧及处理 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=161&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=161&page=1</a></p><p><br/>李长苗：舞台演奏与心理素质的培养 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=182&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=182&page=1</a></p><p><br/>周显平：小提琴和弦演奏的左手技巧训练 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=159&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=159&page=1</a></p><p><br/>刘昭：中国小提琴音乐发展略述 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=158&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=158&page=1</a></p><p><br/>杨力：关于音乐表演中的速度节奏变化问题 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=157&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=157&page=1</a><br/> </p><p><br/>傅成英：弦乐四重奏演奏 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=156&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=156&page=1</a></p><p><br/>刘昭、赵恺：小提琴发展史上的里程碑——从传统小提琴到电子小提琴 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=155&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=155&page=1</a></p><p><br/>龙桂杰、梁国钊：休闲与科学创造 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=152&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=152&page=1</a></p><p><br/>田果：浅谈不同年龄段小提琴的教学方法 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=151&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=151&page=1</a></p><p><br/>(日)龙本裕造 著 张新林 译：《贝多芬音乐作品中的两个极端》 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=142&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=142&page=1</a></p><p><br/>第一届中国国际小提琴比赛后专访林耀基 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=138&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=138&page=1</a></p><p><br/>张承亚：确保小提琴演奏音准的五个环节 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=139&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=139&page=1</a></p><p><br/>周明：贝多芬小提琴奏鸣曲的音乐形象与艺术风格 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=123&page=2">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=123&page=2</a></p><p><br/>张悦心：继承传统与开拓创新的结晶 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=134&page=2">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=134&page=2</a></p><p><br/>张丹、李赟：谈巴赫的小提琴作品《无伴奏奏鸣曲和组曲》 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=135&page=2">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=135&page=2</a></p><p><br/>雍凌凌：浅析贝尔格小提琴协奏曲中的数字象征 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=136&page=2">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=136&page=2</a></p><p><br/>学术论文参考：《20世纪小提琴教育理论著述概览》 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=165&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=165&page=1</a></p><p><br/>学术论文参考：《陈钢小提琴作品创作思维解读》 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=144&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=144&page=1</a></p><p><br/>学术论文参考：《元认知理论在小提琴学习与演奏中的运用》<a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=121&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=121&page=1</a></p><p><br/>学术论文参考：中国小提琴学派构想与民族化问题思考 <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=125&page=2">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=125&page=2</a></p><p><br/>学术论文参考：《英皇考级（ABRSM）....初级阶段技术内容研究》[长] <a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=145&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=25&ID=145&page=1</a><br/></p><p>乐谱——<br/>辛德勒的名单 <br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=128&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=128&page=1</a></p><p>贝多芬--F大调浪漫曲<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=78&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=78&page=1</a></p><p>Elgar---La Capricieuse <br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=81&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=81&page=1</a></p><p>普洛科菲耶夫/Heifetz---进行曲 <br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=80&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=80&page=1</a></p><p>Godowsky---Alt-Wien(Heifetz改编）<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=79&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=79&page=1</a></p><p>帕格尼尼--女妖（非改编版）<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=77&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=77&page=1</a></p><p>帕格尼尼--女妖（克莱斯勒改编版）<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=76&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=76&page=1</a></p><p>萨拉萨蒂---卡门主题幻想曲 <br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=75&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=75&page=1</a></p><p>萨拉萨蒂---流浪者之歌 <br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=74&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=74&page=1</a></p><p>萨拉萨蒂---引子与塔兰泰拉 <br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=73&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=73&page=1</a><br/>圣桑---引子与回旋随想曲<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=66&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=66&page=1</a><br/>肖松---音诗<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=53&page=2">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=53&page=2</a><br/>维尼亚夫斯基---莫斯科的回忆<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=54&page=2">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=54&page=2</a></p><p>维尼亚夫斯基---传奇<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=57&page=2">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=57&page=2</a></p><p>Vivaldi小提琴协奏曲 Op.3 No.1<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=175&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=175&page=1</a></p><p></p><p>录像录音——<br/>Heifetz的演奏录像（陆续添加中）<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=94&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=94&page=1</a></p><p>传奇录音<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=89&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=89&page=1</a></p><p><br/>引子与塔兰泰拉录像<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=91&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=91&page=1</a></p><p>引子与回旋随想曲录像<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=90&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=90&page=1</a></p><p>莫斯科的回忆视频<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=88&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=88&page=1</a></p><p>音诗录音<br/><a href="http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=87&page=1">http://www.violinstudy.cn/dispbbs.asp?boardID=17&ID=87&page=1</a></p><p>祝大家愉快！</p><p>小提琴周刊<br/>2007-7-9</p><p>希望您提出宝贵意见和建议，请联系：<br/>liuhong@shnu.edu.cn</p>[align=right][color=#000066][此贴子已经被作者于2007-10-9 23:31:15编辑过][/color][/align]
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