读《现代音乐教学理论与方法研究》有感
[size=1][color=black][font=微软雅黑][size=12pt] [b]首都师范大学郑莉教授在《现代音乐教学理论与方法研究》一书中说到：多年来我国的[/b][/size][b][size=12pt]“[/size][size=12pt]双基教育[/size][size=12pt]”[/size][size=12pt]在很大程度上使人走入了误区，严重者甚至泯灭个性，缺乏情感，使孩子的内心世界变成迷茫乃至蛮荒地带。而在[/size][size=12pt]21[/size][size=12pt]世纪基础音乐教育中，我们应该摆脱此现状，倡导[/size][size=12pt]“[/size][size=12pt]以人为本[/size][size=12pt]”[/size][size=12pt]的教育，就是以针对人的生存环境、人的生长过程、人的情感世界、人的个性潜能、人的创造智慧与人的合作交往能力为基本内容的教育。而综观中外教育书籍，凡是大教育家，无不提倡[/size][size=12pt]“[/size][size=12pt]以人为本[/size][size=12pt]”[/size][size=12pt]的思想。[/size][/b][/font][/color][/size][size=16px][size=1][color=black][font=微软雅黑][b][size=12pt][/size][size=12pt] 我认为在新一轮课程改革中我们应该本着[/size][size=12pt]“[/size][size=12pt]以人为本[/size][size=12pt]”[/size][size=12pt]的教育思想，在音乐教学中倾注人文关怀，让音乐教育回归人本，使音乐教育贴进生活。[/size][/b][/font][/color][/size][/size][color=black][size=16px][size=1]
[font=微软雅黑][b][size=12pt] 首先我们要关注学生的学习兴趣。美国现代心理学家布鲁纳说：[/size][size=12pt]“[/size][size=12pt]学习最好的刺激乃是对学习材料发生兴趣。[/size][size=12pt]”[/size][size=12pt]教学过程就是教师运用多种手段[/size][size=12pt]“[/size][size=12pt]刺激[/size][size=12pt]”[/size][size=12pt]学生的过程。其目的就是使学生对所学内容发生[/size][size=12pt]“[/size][size=12pt]兴趣[/size][size=12pt]”[/size][size=12pt]。儿童心理学认为，小学生的注意不稳定、不持久和兴趣密切联系，兴趣常常是引起无意注意的重要源泉。[/size]
[size=12pt]我们要把日常音乐教学与学生的生活保持密切的关系，使其内容、方法、学习方式等引起学生们的兴趣。[/size][/b][/font][/size][/size][/color][size=16px][color=#0000ff][size=12pt][color=black][font=微软雅黑][b][size=12pt] [/size]
[size=12pt] 其次要关注学生的情感体验。通过对音乐的表现、创造、欣赏等过程引导学生对音乐进行理解和感受。让他们在体验中产生感情的共鸣，使孩子的精神世界与情感世界都得到升华。课堂上，教师眼笑眉开，学生就会燕舞莺歌；教师柔情似水，学生就会情深似海。有了情感的碰撞，就会有共同品共享音乐的愉悦，就会有曼妙丰盈的心路历程，就会有放飞灵性的生命欢歌。人文关怀如新鲜空气一样滋养着孩子们的心扉。[/size][/b][/font][/color][size=16px][color=black]
[font=微软雅黑][b][size=12pt] 最后要关注学生的个性发展。[/size][size=12pt]“[/size][size=12pt]人没有个性，就没有艺术的生命[/size][size=12pt]”[/size][size=12pt]。我们必须看到音乐是个性化非常强的艺术形式。而我们培养的学生也应该是充满个性的。我们应重视并尊重学生的审美个性和独创性，支持和鼓励学生个性化发展，使每个学生真正学有所长，各得其所。[/size][/b][/font][/color][/size][size=16px][color=black]
[font=微软雅黑][size=12pt][b] 我认为倾注了人文关怀的音乐教学才能让音乐走进孩子们的心灵，让音乐属于每一个孩子，让他们的清纯之田萌发出嫩绿的音乐之苗。[/b][/size][/font][/color][/size]
[font=微软雅黑][b][color=black]文章引用自：[/color]
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